Assinale A Alternativa Em Que As Palavras Estão Acentuadas Corretamente
Como funcionam os acentos gráficos em português
Aprender a regra de acentuação do português exige prática e atenção aos detalhes, porque muitas vezes o que parece simples esconde exceções que confundem até quem já lê bastante. O problema é que não adianta decorar apenas a tabela de oxítonas e paroxítonas. É preciso entender o raciocínio por trás. Uma questão clássica que aparece em concursos e provas escolares pede exatamente isso: identificar quais palavras levam ou não acento. O erro mais frequente é errar nas terminações em -em, -ons, -i, -us. Os candidatos olham só para o acento agudo ou circunflexo e esquecem de verificar a sílaba tônica primeiro. Achei um exemplo interessante trabalhando com revisão de textos técnicos. Tinha um documento com termos como "hipótese", "ideia" e "heróico". A maioria das pessoas acertava "hipótese" e "ideia", mas errava "heróico". A palavra correta é heróico mesmo, com acento no O, mas o problema era que muitos editores automáticos tentavam remover esse acento, achando que não era necessário. Eu configurei regras específicas no editor para não tocar em palavras dessa classe.
Vamos ao básico, mas sem enrolação. As oxítonas levam acento quando terminam em a, e, o, em, ens. Exemplos: café, parabéns, avô. Já as paroxítonas são acentuadas quando não terminam nessas mesmas letras. Então palavras como último, caráter, lápis levam acento, enquanto apartamento, jovem, núcleo não. Os ditongos abertos também merecem atenção. Iéu, apóio, heróico têm acento diferencial justamente por serem abertos. Esse é um ponto que muita gente perde. Esquece que jéi, jéi não existe, mas réu e heróico sim. Os acentos diferenciais existem para distinguir palavras homógrafas. O caso do pôde (passado) versus pode (presente) é clássico. Também temos pór (verbo) versus por (preposição), pêlo (pelos de animal) versus pelo (preposição + artigo), andô (substantivo) versus ando (verbo). São nuances que fazem diferença real na escrita formal.
Quanto às proparoxítonas, todas são acentuadas. Não tem exceção. Lápis, médico, âmbar, ônibus. Se você esquecer essa regra, vai errar bastante. É a mais simples de todas, na verdade, porque a obrigatoriedade elimina dúvidas. A crase merece um parágrafo separado. O acento grave não é um acento tonal, é apenas um indicador de fusão entre a preposição a e o artigo feminino a. Então antes de marcar crase, pergunte-se: o verbo exige preposição a e o substantivo à frente é feminino? Se sim, crase vai. Se não, crase não vai. Regras mnemônicas como "de volta não vai" ajudam, mas entendê-las é mais seguro do que decorar. Um detalhe que poucos consideram é a questão da hipercorreção. Muitas pessoas colocam acento onde não deve existir porque acham que estão sendo corretas. "Atualização" não tem acento. "Ideia" não tem acento. "Jiboia" não tem acento. A tendência moderna da ortografia foi reduzir a quantidade de acentos, então ficar na dúvida é melhor do que acentuar errado por excesso de zelo.

Outro ponto prático: o Novo Acordo Ortográfico mudou algumas regras. Palavras com hiato OO e EE perderam o acento. Voo agora é sem acento. Macaco-estrela mantém, mas voo não. Crença e creem continuam com acento, mas o plural de crer é creem, sem acento. Essas atualizações geram confusão porque os materiais mais antigos ainda circulam. Quando eu preciso revisar textos rapidamente, uso uma técnica simples: leio a palavra isoladamente e classifico pela sílaba tônica antes de decidir sobre o acento. Isso reduz significativamente erros, especialmente em textos longos onde a fadiga mental faz com que você passe pelo texto sem prestar devida atenção. O que funciona bem é pausar em cada palavra que tenha qualquer marca diacrítica e questionar se ela está justificada pela regra. Para quem estuda para concursos, recomendo fazer listas de palavras com dualidades de acentuação. Palavras como pròsito (não existe) versus propósito, ou rìtmo (errado) versus ritmo (certo). A exposição repetida a esses pares ajuda a internalizar o padrão correto de forma natural.
Resumindo o que vale a pena levar: identifique a sílaba tônica, classifique em oxítona/paroxítona/proparoxítona, verifique a terminação e compare com a regra correspondente. Para ditongos abertos e acentos diferenciais, consulte listas específicas. E fique atento às mudanças do acordo ortográfico, porque materiais desatualizados podem induzir ao erro.
Galeria
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Assinale a alternativa em que as palavras sao acentuadas ... -
Marque a alternativa em que todas as palavras estão corretamente ... -
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas ... -
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretas ...