Exercícios Sobre Gerúndio Particípio E Infinitivo Com Gabarito 7º Ano

Gerúndio, particípio e infinitivo: o que realmente importa para o 7º ano

A maior parte dos professores cobra três formas nominais do verbo nos exercícios do 7º ano: infinitivo, gerúndio e particípio. Os alunos confundem tudo porque os materiais didáticos explicam como se fossem categorias completamente separadas, quando na prática elas se sobrepõem em várias construções. O ponto de partida prático é saber reconhecer a função de cada uma dentro da frase, não apenas decorar a terminação. O infinitivo é a forma base do verbo, aquela que você encontra no dicionário: falar, cantar, correr, partir, dormir. Ele termina em -r. Não carrega tempo verbal por si só. Pode funcionar como substantivo ou como verbo quando precisa de um auxiliar: "gosto de falar", "vou estudar". Já o gerúndio tem a terminação -ndo e indica ação em andamento ou processo: "estou fazendo", "ficou chorando". O particípio é o mais traiçoeiro porque existe em duas versões: a regular, com -ado/-ido, e a irregular, que muita gente não sabe de cor. "Falecido", "escrito", "cumprido", "suscrito" são particípios irregulares que caem em prova com frequência.

exercícios sobre gerúndio particípio e infinitivo com gabarito 7º ano

Preparei esta lista pensando nos erros que vejo todo ano na correção. Não é um exercício decorativo, cada item aponta uma armadilha comum. Exercício 1 — Identifique a forma nominal presente e classifique-a como infinitivo, gerúndio ou particípio:

1. O aluno estava resolvendo a equação.
2. É importante praticar a leitura todos os dias.
3. A carta já havia sido escrita pela diretora.
4. Ele ficou correndo até o fim da rua.
5. A tarefa deve ser entregue amanhã.
6. Não gosto de assistir filmes de terror.
7. Os alunos permaneceram escrevendo durante todo o recreio.
8. O relatório estava cumprido conforme o prazo.
9. Estudar é a melhor forma de se preparar.
10. Ela tinha os olhos fechados.

Exercício 2 — Complete as frases com a forma correta do verbo entre parênteses, indicando se o resultado será infinitivo, gerúndio ou particípio: Exercício 3 — Reescreva as frases substituindo o verbo destacado pela forma nominal solicitada: Exercício 4 — Marque a alternativa correta:

Exercício 1: Exercício 2: Exercício 3:

Exercício 4: Uma coisa que eu vejo repetir todo semestre é o uso do particípio irregular sem o auxiliar adequado. O aluno escreve "A carta foi escrivada" porque segue o padrão regular e aplica -ado de forma mecânica. O correto é "escrita". Particípios irregulares não têm regra lógica. Eles são memorização pura. Eu costumo pedir que os alunos montem uma tabela própria com os dez particípios mais frequentes: escrito, feito, dito, posto, aberto, break (quebrado), visto (visto), vindo, morto, suscitado. Só esses dez aparecem em 90% das questões. Outro ponto que causa confusão séria é a ambiguidade entre gerúndio e particípio quando o verbo termina em -ndo na língua portuguesa. Em português, o gerúndio é a única forma com -ndo. Se vejo uma terminação -ndo, é gerúndio sem exceção. Isso elimina uma fonte inteira de dúvida que aparece em testes de múltipla escolha.

O problema prático que mais me frustra é quando o exercício pede para identificar a forma nominal sem dar contexto de frase. Sem a oração completa, "cantado" pode ser tanto particípio quanto um adjetivo derivado, e a resposta depende inteiramente da estrutura sintática. Eu sempre insisto para que o aluno leia a frase inteira antes de responder. Responder isoladamente leva a erros que parecem bobos mas custam pontos.

Quando esse tipo de exercício não funciona

Listas de identificação puramente mecânica têm um limite claro: elas treinam reconhecimento, não produção. Um aluno pode acertar todas as questões de múltipla escolha e ainda assim escrever "ela estava cantandoo" ou usar "fechada" no lugar de "fechando" numa produção textual. Para sair desse patamar, o exercício precisa vir acompanhado de uma produção escrita onde o aluno precise escolher a forma correta num contexto real, não num espaço para preencher. Se o objetivo é apenas aprovação em teste objetivo, a lista abaixo resolve. Se o objetivo é dominar o uso, o aluno precisa escrever frases próprias com cada forma e ter essas frases corrigidas. Nada substitui a correção humana nesse caso, porque a armadilha geralmente está na combinação do verbo com o auxiliar, não na forma em si.

Dica prática rápida

Antes de marcar qualquer alternativa, pergunte: qual é o auxiliar? Se tem "estar" ou "ficar" seguido de forma em -ndo, é gerúndio. Se tem "ter", "haver" ou "ser" seguido de forma em -do/-so/-to, é particípio. Se não tem auxiliar e o verbo está na forma base, é infinitivo. Essa regra funciona na grande maioria dos exercícios do 7º ano e evita a maioria dos erros. A tabela de particípios irregulares que citei acima você encontra em qualquer livro didático, mas eu recomendo criar uma versão própria, com o verbo no infinitivo de um lado e o particípio do outro. O ato de montar ajuda mais do que copiar de qualquer material pronto.