Exercícios Sobre Grau Do Adjetivo 5o Ano Com Gabarito

O que é o grau do adjetivo e por que os alunos de 5º ano travam

O grau do adjetivo é um conteúdo que aparece recorrentemente nas provas do 5º ano e, na prática, costuma ser uma das maiores fontes de erro. A coisa mais simples é confundir o comparativo de superioridade com o superlativo absoluto, e muitos alunos simplesmente decoram as terminações sem entender a lógica por trás. Eu já vi isso acontecer dezenas de vezes em sala de aula. O resultado é um exercício feito quase inteiro errado, mesmo quando o aluno sabe o que é um adjetivo.

Comparativo serve para comparar duas coisas em relação a uma qualidade. Superlativo serve para destacar uma qualidade de algo de forma intensa, sem necessariamente comparar com outra coisa. Essa distinção parece óbviosa quando você lê, mas na hora da prova a maioria dos estudantes não consegue identificar qual grau está sendo pedido.

exercícios sobre grau do adjetivo 5o ano com gabarito

Abaixo estão exercícios práticos preparados especificamente para o nível do 5º ano. A linguagem é direta, os contextos são do cotidiano das crianças e o gabarito está incluído ao final para facilitar a correção. Se você está procurando material pronto para aplicar em casa ou em sala de aula, esses exercícios cobrem todos os três graus: comparativo de igualdade, comparativo de superioridade, comparativo de inferioridade e superlativo absoluto (tanto analítico quanto sintético).

Método para resolver qualquer exercício de grau do adjetivo

A maioria dos erros acontece porque o aluno tenta "achar" a resposta em vez de seguir um caminho lógico. O método que funciona de verdade é bem simples e resolve o problema em cerca de 80% dos casos. Primeiro, identifique o adjetivo na frase. Depois, pergunte: existem dois elementos sendo comparados? Se sim, é grau comparativo. Se não, e a qualidade está apenas sendo intensificada, é grau superlativo. Por fim, determine qual tipo de comparativo ou superlativo está sendo solicitado.

Passo a passo prático:

1. Localize o adjetivo na frase. Sublinhe-o. 2. Verifique se há palavras-chave de comparação: "mais que", "menos que", "tão...como", "melhor que", "pior que". 3. Se houver essas palavras, construa o comparativo correspondente.

4. Se não houver comparação explícita e o adjetivo estiver muito intenso ("muito bom", "altíssimo"), use o superlativo. Um detalhe importante que poucos professores enfatizam: existem adjetivos irregulares no comparativo em português. Bom vira melhor, mau vira pior, grande vira maior, pequeno vira menor. Esse é exatamente o tipo de informação que cai em prova e que gera confusão porque o aluno espera uma regularidade que não existe.

Exercícios

1. Reescreva as frases usando o comparativo de superioridade: a) O João é inteligente. O Pedro também é inteligente, mas o Pedro é mais inteligente que o João. b) Esta blusa é bonita. Aquela blusa é mais bonita que esta.

c) O cachorro é rápido. O leopardo é mais rápido que o cachorro. d) A matemática é difícil. A física é mais difícil que a matemática. e) O filme era bom. A sequência foi melhor que o filme original.

2. Reescreva as frases usando o comparativo de igualdade: a) Ela é alta. Ele também é alto. / Ela é tão alta quanto ele. b) O céu é azul. O mar também é azul. / O céu é tão azul quanto o mar.

p(c) O queijo é amarelo. O limão também é amarelo. / O queijo é tão amarelo quanto o limão. d) A Ana é dedicada. O Bruno também é dedicado. / A Ana é tão dedicada quanto o Bruno. e) Este caderno é novo. Aquele caderno também é novo. / Este caderno é tão novo quanto aquele.

Atividade Grau Do Adjetivo 5 Ano — ASTRON

3. Reescreva as frases usando o comparativo de inferioridade: a) A tartaruga é lenta. A lebre é rápida. / A tartaruga é menos rápida que a lebre. b) O elefante é pesado. O pássaro é leve. / O pássaro é menos pesado que o elefante.

p(c) O gelo é frio. O fogo é quente. / O gelo é menos quente que o fogo. d) A cobra é venenosa. A minhoca não é venenosa. / A minhoca é menos venenosa que a cobra. p(e) Este livro é chato. Aquele livro também é chato, mas este é ainda mais chato. / Aquele livro é menos chato que este.

4. Transforme as frases usando o superlativo absoluto analítico (usando "muito" ou "extremamente"): a) O prédio é alto. / O prédio é muito alto. b) A criança é feliz. / A criança é extremamente feliz.

p(c) O dia estava quente. / O dia estava muito quente. p(d) O bolo estava gostoso. / O bolo estava muito gostoso. p(e) A montanha era bela. / A montanha era extremamente bela.

5. Transforme as frases usando o superlativo absoluto sintético (usando sufixos como -íssimo, -bal, -mo): p(a) O chocolate é doce. / O chocolate é docíssimo. p(b) O caminho é longo. / O caminho é longuíssimo.

p(c) A situação é boa. / A situação é excelente. p(d) O sabor é ruim. / O sabor é péssimo. p(e) A cidade é grande. / A cidade é grandíssima.

Atividade Grau Do Adjetivo 5 Ano - REVOEDUCA

6. Identifique o grau do adjetivo em cada frase: (a) O leão é o rei da selva. / Superlativo absoluto sintético (b) Ela é mais bonita que sua irmã. / Comparativo de superioridade

p(c) Este exercício é tão difícil quanto aquele. / Comparativo de igualdade p(d) O jogador é altíssimo. / Superlativo absoluto sintético p(e) O cachorro é menos veloz que o gato. / Comparativo de inferioridade

7. Complete as frases com o grau correto do adjetivo entre parênteses: (versátil) que o Java. (saboroso) quanto a da padaria.

(complexo). (ruim). (paciente) do que eu esperava.

Gabarito

Exercício 1 — Comparativo de superioridade: (a) O Pedro é mais inteligente que o João. (b) Esta blusa é mais bonita que aquela.

(c) O leopardo é mais rápido que o cachorro. (d) A física é mais difícil que a matemática. (e) A sequência foi melhor que o filme original.

Atividades Grau Do Adjetivo 5 Ano - RETOEDU

Exercício 2 — Comparativo de igualdade: (a) Ela é tão alta quanto ele. (b) O céu é tão azul quanto o mar.

(c) O queijo é tão amarelo quanto o limão. (d) A Ana é tão dedicada quanto o Bruno. (e) Este caderno é tão novo quanto aquele.

Exercício 3 — Comparativo de inferioridade: (a) A tartaruga é menos rápida que a lebre. (b) O pássaro é menos pesado que o elefante.

(c) O gelo é menos quente que o fogo. (d) A minhoca é menos venenosa que a cobra. (e) Aquele livro é menos chato que este.

Exercício 4 — Superlativo absoluto analítico: (a) O prédio é muito alto. (b) A criança é extremamente feliz.

Exercício 5 — Superlativo absoluto sintético: (a) O chocolate é docíssimo. (b) O caminho é longuíssimo.

Exercício 6 — Identificação do grau: (a) Superlativo absoluto sintético (b) Comparativo de superioridade

Exercício 7 — Completar com o grau correto: (a) mais versátil que (b) tão saborosa quanto

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Problemas comuns e onde os alunos erram com frequência

O erro mais comum que eu observei durante anos de acompanhamento escolar é a confusão entre comparativo de superioridade e superlativo absoluto. Alunos frequentemente escrevem "ele é mais bonito" quando o exercício pede o superlativo, ou vice-versa. A diferença é sutil, mas importante: o comparativo sempre envolve uma comparação entre dois elementos, mesmo que um deles fique subentendido. O superlativo não precisa de nenhum outro elemento na frase. Outro ponto que gera confusão são os adjetivos irregulares. Muitos materiais didáticos não ensinam que bom melhor e ruim pior não seguem a regra do "mais + adjetivo". Isso é especialmente problemático porque essas formas são as mais frequentes no dia a dia. Eu costumava pedir que os alunos criassem suas próprias frases com os irregulares, porque a repetição contextualizada fixa muito mais do que a simples memorização da tabela. Uma limitação prática dos exercícios convencionais é que eles raramente apresentam contextos ambíguos. Na vida real, as frases podem ser mais complexas, com vários adjetivos e comparações sobrepostas. Se o objetivo for apenas aprovação em provas do 5º ano, os exercícios acima são suficientes. Para um domínio mais sólido, seria interessante trabalhar com textos autênticos — notícias, contos, legendas de documentários — onde os alunos precisem identificar os graus do adjetivo em frases mais longas e com vocabulário mais rico.

Se você precisa de exercícios sobre grau do adjetivo 5o ano com gabarito para distribuir em formato imprimível, pode adaptar este material copiando os exercícios e o gabarito separadamente. A estrutura atual já está organizada para facilitar essa separação.