Exercícios Sobre O Território Brasileiro Com Gabarito 7 Ano
Material de prática para a prova de Geografia do 7º ano
O tema região brasileira cai todo ano. Os alunos não conseguem diferenciar o Sudeste do Sul na hora da redação e erram feio nas questões que exigem associação entre infraestrutura e PIB. Eu já corrigi centenas desses cadernos e sei exatamente onde o pessoal trava. O formato mais eficiente que eu uso é simplesmente resolver exercícios com gabarito logo abaixo, desse jeito que vou mostrar. Série de questões objetiva e discursiva, focada nos regiões do IBGE, relevo, clima e divisão territorial. Abaixo estão os exercícios prontos para copiar ou imprimir. O gabarito vem separado no final. Questão 1 — Qual é a unidade da federação mais extensa do Brasil?
Questão 2 — Associe a região ao seu principal motor econômico: I — Norte II — Nordeste
III — Centro-Oeste IV — Sudeste V — Sul

( ) Agropecuária e agronegócio ( ) Indústria e serviços concentrados ( ) Mineral e extrativismo vegetal
( ) Polo tecnológico e indústria de base ( ) Turismo litorâneo e pesca artesanal Questão 3 — O Planalto Brasileiro se estende por várias regiões. Cite dois estados que possuem parte significativa do seu território nesse planalto.
Questão 4 — Explique por que a região Norte tem uma das maiores carências de malha rodoviária, mesmo sendo a maior região em área territorial. Questão 5 — Relacione o bioma à região predominante: I — Amazônia

II — Cerrado III — Caatinga IV — Mata Atlântica
V — Pampa ( ) Sul do Rio Grande do Sul ( ) Centro do Brasil
( ) Litoral leste, do Rio Grande do Norte ao Rio de Janeiro ( ) Zona semiárida nordestina ( ) Norte do Brasil, bacia amazônica
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Questão 6 — Qual é a diferença fundamental entre o relevo do Estado do Paraná e o relevo do Amazonas? Questão 7 — O Sudeste concentra cerca de 40% do PIB nacional. Cite dois fatores históricos que explicam essa concentração econômica, sem repetir simplesmente o café. Questão 8 — A transposição do Rio São Francisco gera debate. Indique um benefício e um problema ambiental dessa obra.
Questão 9 — Por que o Mato Grosso do Sul é considerado ponteira do Centro-Oeste em relação à fronteira agrícola? Questão 10 — Complete: A capital do Centro-Oeste é ____. Esse estado foi criado para ____. O nome original da cidade é ____, mas foi renomeada para ____.
Gabarito
1 — Amazonas. 2 — I-III; II-V; III-I; IV-II; V-IV. A numeração corresponde à ordem: III, IV, I, II, V.
3 — Minas Gerais e São Paulo (ou Goiás e Tocantins, ou qualquer combinação que cite estados do Planalto, desde que pertençam a regiões diferentes entre si). O importante é que sejam estados efetivamente localizados no escudo cristalino do Planalto. 4 — A cobertura florestal densa impede rodovias sem custo altíssimo de desmatamento. Além disso, o modelo histórico de transporte no Norte sempre foi fluvial. Estradas terrestres precisam de pontes sobre rios grandes e fundos, o que encarece o quilômetro até cinco vezes em comparação com o Sul. 5 — V-I; II-II; III-III; IV-IV; I-V. Na ordem listada: V, II, III, IV, I.

6 — O Paraná tem relevo de planalto com altitudes moderadas, chapadões aplainados e presença de terra roxa. O Amazonas é predominantemente baixo, com planícies aluvionares e serras isoladas na borda norte. A diferença é altitude versus aplainamento versus deposição sedimentar recente. 7 — Um fator é a infraestrutura ferroviária herdeira do ciclo do café que depois se converteu em transporte de minério e grãos, atraindo indústrias. Outro é a concentração portuária de Santos e do Rio de Janeiro, que facilitou a importação de máquinas no século XX. O café foi importante, mas a herança logística é o que sustentou a industrialização posterior. 8 — Benefício: abastecimento hídrico para comunidades rurais do semiárido pernambucano, baiano e paraibano. Problema: alteração do regime de vazões do São Francisco, afetando ecossistemas ripários e peixes migratórios como o bariúdo.
9 — O estado faz fronteira direta com o Mato Grosso e Goiás, funcionando como corredor de saída da soja que chega pelo oeste antes de seguir para os portos do sul. Essa posição o coloca na linha avançada da expansão agrícola. 10 — Goiânia; deslocar a capital para o interior; Goiânia (nome já existente desde o projeto); Brasília (capital federal), mas note que a questão pedia a capital estadual, então a resposta correta mantém: Goiânia, interiorizar a população do estado e integrá-lo ao desenvolvimento do Centro-Oeste, cidade proposta como Goiânia, que já carregava esse nome no lançamento do plano.
Como usar esse material na prática
Copie as questões para uma folha separada. Deixe o gabarito sempre na última página, fechado ou embolado, para não ler por acidente. Resolva sem consultar nada. Só depois abra a resposta. Se errar, anote o erro em uma linha: qual região, qual conceito, onde errou. Isso vale mais do que refazer a questão cinco vezes. Um problema que eu vejo sempre é o aluno associar o bioma caatinga à região Nordeste inteira. Não é. A caatinga ocupa apenas o semiárido, e o litoral nordestino tem mata atlântica remanescente em vários trechos. Quando a questão pede o bioma predominante do estado inteiro, o Gabarito acima trata a caatinga como restrita à zona seca. Se o professor pedir uma resposta mais detalhada, ajuste o item 5 considerando a faixa litorânea, mas mantenha a caatinga como a alternativa mais segura em provas objetivas padrão. Também noto confusão entre Planalto e Planície na questão do relevo. O Paraná está no Planalto. O Amazonas tem imensas planícies, mas também tem a serra do Divisor e partes do escudo das Guianas. Na prova, a resposta curta basta: destaque a diferença de altitude e origem geológica. Detalhes completos só ganham ponto se a questão pedir explicação longa.

Se você precisa de material adicional, o site do IBGE tem os mapas de divisão regional atualizados. Use-os para cross-checkar nomes de estados e capitais. Para o ensino médio, existe conteúdo mais avançado sobre Bacia Amazônica e biomas, mas para o 7º ano esse conjunto já cobre o que cai com frequência em avaliações semanais e provas bimestrais. Uma dica rápida de organização: monte uma tabela simples com duas colunas — pergunta-chave e palavra-chave da resposta. Para a questão 4, por exemplo, a tabela fica: "carência de rodovias no Norte custo alto e transporte fluvial". Assim você revisa em minutos antes da prova, em vez de reler texto inteiro. Se quiser imprimir tudo junto, copie a seção de exercícios e a seção de gabarito em folhas separadas. Assim evita a tentação de olhar a resposta enquanto ainda está resolvendo. Funciona porque separa fisicamente o estímulo da confirmação.
Pratique pelo menos uma vez por semana durante o mês que antecede a prova. Tempo médio de correção: quinze minutos para todas as dez questões, com revisão dos erros na sequência. Se levar mais tempo, revire quais passos estão consumindo minutos extras e elimine-os.