Quantas Linhas Deve Ter Na Introdução Da Redação Do Enem

A introdução da redação do ENEM: o que realmente importa

quantas linhas deve ter na introdução da redação do enem

A introdução da redação do ENEM deve ter entre 3 e 5 linhas. Isso é o suficiente para apresentar o tema, contextualizá-lo brevemente e expor a tese que será defendida ao longo do texto. Mais do que isso vira enrolação. Menos do que isso costuma deixar a argumentação sem base. O ENEM não pune por ter exatamente três linhas ou exatamente cinco. O que eles avaliam é se a introdução cumpre sua função: situar o leitor no tema e indicar o caminho que o texto vai tomar. Se você escreveu uma introdução de duas linhas que já entrega tudo isso, não há problema. Se escreveu oito linhas e metade delas é repetição, também não há problema, desde que o conteúdo seja relevante. Mas na prática, a maioria dos candidatos que exagera na introdução acaba perdendo espaço no desenvolvimento, que é onde a nota realmente se constrói. Eu já corrija redações suficientes pra ter certeza disso. Tem candidato que escreve meio parágrafo só de contextualização histórica, cita data, nome de presidente, movimento artístico... e quando chega na tese, não sobra espaço pra desenvolver. A correção marca perda na competência 2, que avalia a capacidade de organizar o texto em relação às estratégias argumentativas. Tradução: quem não sabe escolher o que colocar na introdução perde pontos ali.

A estrutura padrão que funciona na maior parte das vezes é essa: uma frase apresentando o tema geral, uma segunda com um dado ou referência cultural que demonstra conhecimento do assunto, e uma terceira explicitando a tese. Pode ser uma quarta linha se a tese tiver dois argumentos, aí você enumera eles rapidamente. Quatro linhas nessa configuração são mais do que suficientes. Um problema comum que eu vejo é o candidato tentar fazer uma introdução "completa" antecipando tudo o que vai discutir no desenvolvimento. Aí ele gasta cinco linhas listando os argumentos, e quando chega no segundo parágrafo, não tem nada novo pra escrever. O texto vira uma introdução estendida mais um desenvolvimento fraco. A dica aqui é simples: na introdução, anuncie os argumentos, não os desenvolva. Deixe o trabalho pesado pra depois. Outro detalhe que poucos levam em conta: a introdução também conta na competência 1, que avalia a correção linguística. Se suas três primeiras linhas estão cheias de erros de concordância ou pontuação, o corretor já começa com uma impressão ruim. E não adianta tentar corrigir isso depois, porque a nota da competência 1 é somada ao longo de todo o texto, mas a pesa. Eu recomendo escrever a introdução por último. Você termina o rascunho, vê em que direção o argumento foi, e então constrói uma introdução que realmente reflete o que você escreveu. Assim evita aquela desconexão entre o que a introdução promete e o que o texto entrega.

Se o tema for bem complexo, como questões que envolvem múltiplas dimensões sociais ou ambientais, às vezes é difícil sintetizar tudo em três linhas. Nesse caso, eu costumo recomendar focar em um ângulo específico do tema e deixar o restante para o desenvolvimento. Uma introdução que tenta abraçar o tema inteiro acaba sendo rasa em todos os pontos. Melhor entrar fundo em uma vertente do que passar raspão por todas. O tempo ideal para escrever a introdução é de cerca de 10 minutos. Se você está passando mais do que isso, provavelmente está pensando demais em vez de escrevendo. O ENEM é uma prova de tempo limitado. Redigir rápido e revisar pouco é melhor do que levar 20 minutos na introdução e não ter fôlego pros parágrafos seguintes.